Ministerio de Educación

Angel en el barranco y los huesos del cementerio también

¿Viste las imágenes de los mausoleos del Cementerio General de la ciudad de Guatemala desplomándose por el barranco? ¿Leíste la noticia de Angel, el niño que por negarse a matar tuvo que elegir entre ser descuartizado, o arrojado desde el puente Belice?

Creo que vi las primeras advertencias acerca del peligro de derrumbes en el Cementerio hace unos cinco años; y sospecho que el peligro comenzó algún tiempo antes. Es impresionante ver los mausoleos deslizándose y uno se puede imaginar el reguero de huesos. Hace poco más, o menos un año, un estudiante de Derecho hizo algún tipo de prácticas en la escuela Carlos Benjamín Paíz, de la zona 6, plantel en el que estudiaba el niño que fue víctima de presuntos pandilleros. Lo que, entonces, aquel estudiante me contó acerca de las condiciones en la escuela, las condiciones familiares de los niños que acuden a ella, y las condiciones personales y emocionales de aquellos chicos, es para pararle los pelos a cualquiera. El ambiente es hostil debido a la influencia de las pandillas. En aquellas condiciones no me sorprendió que lo de Angel, arrojado al barranco hubiera sucedido.

¿No se supone que los ñaques y criminales que ocupan puestos en los ministerios de Salud, Educación y Gobernación -por mencionar tres- están ahí para proteger la salud, el desarrollo, y la seguridad de los guatemaltecos? ¿Cómo se llegó al punto de que se está hundiendo el cementerio? ¿Quién, de todos los políticos y funcionarios que cobran sueldo del dinero de los tributarios estaba ahí para Angel Escalante…y para miles de víctimas de pandilleros?

¿Cómo llegamos a esto?

Lo que se me ocurre son unas palabras de V, en V for Vendetta: ¿Cómo ha podido ocurrir? ¿Quién es el culpable? Bueno, ciertamente, unos son más responsables que otros. Y tendrán que rendir cuentas. Pero, la verdad sea dicha, si estáis buscando un culpable, sólo tenéis que miraros al espejo.

¡Ya es tiempo de dejar de alimentar políticos y funcionarios que medran en puestos de poder! Si crees que no te lo debes a tí mismo, quizás si a Angel y a los muertos cuyos huesos viste desparramarse en el vídeo de arriba.

burocracia / Che Guevara / eduación / El Periódico / Ministerio de Educación — 2 Comments
26
Feb 13

El che Guevara, los estudiantes y los maestros

Con una imágen del che Guevara al frente, los abusadores que entorpecieron el tráfico en la ciudad de Guatemala -causándoles daños y perjuicios a miles de personas- marcharon hacia la Corte de Constitucionalidad para impugnar la reforma educativa que perjudica sus intereses. La imágen que escogieron explica por qué es que a estas personas no les importa violar derechos ajenos para tratar de imponer sus intereses.

Mientras tanto, hoy confirmamos que la inescrupulosa burocracia de la educación se sirve con la cuchara grande a expensas de los tributarios y en franco desacato a la ley. Solo en 2012, se identificaron cinco mil maestros que, en forma ilegal, se habían trasladado de la escuela a la que fueron asignados, a otro establecimiento educativo. La cifra real podría alcanzar hasta 12 mil movimientos irregulares, ya que existe un subregistro a causa de que la mayoría de movimientos no son reportados. El Ministerio de Educación está pintado. Es cómplice, o es inepto.

La nómina del Mineduc ha crecido 60 por ciento, pero esto no refleja un aumento en la cobertura. En la última convocatoria que terminó de tomar posesión el año último se detectó que 18 de aquellos burócratas fueron reubicados cuando se confirmó su puesto; ¡pero no dieron clases un solo día en la escuela que legalmente se les habían asignado! No es cierto que hagan falta maestros, de hecho, hay escuelas con muchos docentes y pocos niños, y los estudios de demanda no han sido certeros; en la zona 1, hay una clase donde una maestra atiende a dos estudiantes y en otra escuela un docente imparte clases a más de cien estudiantes de tres grados.

La foto es por Luis Soto, de El periódico.

Joviel Acevedo / Los Colom / magisterio / Ministerio de Educación — 2 Comments
07
Oct 11

La educación gratuita la pagan los maestros

Cuando los maestros aplaudieron el concepto de educación gratuita, cacareado por la Administración de Los Colom/Espada, lo que no sabían es que -como no hay tal cosa como un almuerzo gratis- ellos la iban a tener que pagar.

Ayer, el Ministro de Finanzas reconoció que el Ministerio de Educación dejó fuera del proyecto de presupuesto para 2012 no se previó el incremento salarial que Alvaro Santa Clos Colom y Joviel Acevedo pactaron para los maestros.

Pobrecitos los burócratas de la educación a quienes Santa Clos y su máximo dirigente les tomaron el pelo. La cuestión, sin embargo, es ¿por qué? ¿Por qué es que Acevedo organiza manifestaciones y presiona para conseguir promesas que el la Administración no va a cumplir? ¿Por qué es que la Administración tolera los desmanes de los burócratas de la educación y les hace promesas que no va a cumplir? ¿Por qué es que los maestros del estado aceptan pactos y promesas que saben que nadie va a cumplir?

Con un palmo de narices en sus haberes, los maestros estatales a duras penas y trabajan alguito. A pocos días de que finalice el ciclo escolar el proceso de enseñanza aprendizaje se vio interrumpido en al menos una tercera parte, según estimaciones de analistas que incluso se atreven a mencionar porcentajes más altos. Es decir que, de cada 100 días de clases, los burócratas de la educación sólo cumplieron con 66 (eso sí, gratuitas). Un analista de la Asociación de Investigación y Estudios Sociales señaló que, según estimaciones de esta entidad, los escolares habrían perdido el 50% de los 180 días hábiles de clases; lo cual ha influido negativamente en la educación de miles de niños. Según esa perspectiva, de 180 días de clases (¡gratuitas!), los niños sólo habrían recibido 90.

¿A qué propósito sierve todo este desmadre?

ecologismo / educación / Ministerio de Educación — 1 Comment
07
Oct 10

¿Indoctrinación por medio del ambientalismo?

Hoy nos enteramos de que el Congreso aprobó una normativa que obliga al Ministerio de Educación a impartir educación ambiental en el pensum de estudios de todos los niveles, tanto en las escuelas totalmente estatizadas, como en las que administra el sector privado. El Ministerio tendrá que asignar Q27 millones para hacer efectiva la norma, a partir del año entrante.

Lamentablemente, la corriente que prevalece en el ambientalismo es una que condena las ciudades, la cultura, la ciencia, la tecnología y la industria; y prácticamente empuja a devolver a la sociedad al oscurantismo. Lo vemos en el rechazo al uso del petróleo, en el rechazo a la construcción de hidroeléctricas, en la oposición a nuevas fuentes de empleo en minas, fábricas y otras actividades productivas.

Ojalá que la educación ambiental a la que sean sometidos los niños no sea una que deforme sus mentes para convertirlos en ecohistéricos y en enemigos del progreso. Si a usted le interesa la conservación del ambiente, sin caer en la ecohisteria, seguramente querrá visitar estos dos sitios valiosos:

Property & Enviroment Research Center

Instituto Cato: Ambiente

humor / Ministerio de Educación / sandra torres — Comentarios desactivados
24
Ago 10

¿Y el dinero que era para refacción escolar?

Hoy, que leí que el Ministerio de Educación trasladó Q300 millones que eran para la refacción escolar de Preprimaria y Primaria, al programa político Mi Familia Progresa, me acordé de un chiste que circula por ahí:

Sandra Evita Torres lleva juguetes a un hospital y el director le dice: Señora, usted les trae juguetes a los niños y hace dos días que no comen. A lo que la Primera Dama contesta: ¡Ah!, entonces dígales que si no comen, no hay juguetes.

Gracias a mi amiga, Carmen Lucía, por la pista.

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26
Mar 10

Educación: Cosechando lo que han sembrado

La instrucción (que no la educación), en Guatemala, es obligatoria, centralizada y monopólica. Aún cuando existen establecimientos privados, sus programas y hasta detalles administrativos, tienen que ser aprobados por el Ministerio de Educación. Los burócratas de ese sector de la administración pública son un grupo de interés que se sirve del presupuesto del estado, cuando no son -descaradamente- buscadores de rentas parasitarias.

…y he aquí el resultado: La calidad de la instrucción en el país se ubica en el puesto 125 de 133. Esto es, debajo de Nicaragua, Panamá, El Salvador, Honduras y Costa Rica.

En estos países mencionados, seguramente la educación no es menos centralizada, monopólica y politizada que en Guatemala, de modo que aquí, debe haber algo mucho, pero mucho más podrido y desde hace mucho, pero mucho tiempo.

¿Desde cuándo? ¿Desde 1944, o desde 1954? ¿Desde las administraciones de Cerezo, Serrano, De León, Arzú, Portillo, Berger? ¿Qué están haciendo Los Colom para acabar con la podredumbre?

Alfonso Portillo / Alvaro Colom / corrupción / Daniel Ortega / Hugo Chávez / Joviel Acevedo / Los Colom / Ministerio de Educación / Rafael Correa — 3 Comments
24
Feb 10

De esto se trata la administración de Los Colom

En un acto de burla y de irrespeto a la ley, el ministro de Educación, Bienvenido Argueta, desobedeció los fallos de las cortes Suprema de Justicia y de Constitucionalidad, y solo entregó listados de los beneficiarios de Mi familia progresa sin números de cédulas. A esto hay que sumarle que previo a su gracejada, Argueta hizo uso de todos los recursos dilatorios que pudo. Argueta, y la administración de Los Colom están desafiando no sólo a aquellas cortes, sino a la ley y a los electores y tributarios.

Reducidos grupos de burócratas de la educación, dirigidos por Joviel Acevedo, bloquearon carreteras, puertos y fronteras, en diferentes puntos, para reclamar un 16 por ciento de aumento salarial. Estos actos de terrorismo y de intimidación causaron caos y graves pérdidas económicas. En uno de los bloqueos, la milicia magisterial de Acevedo impidió que una ambulancia de los Bomberos Voluntarios trasladara a una niña, de 8 meses, que padecía rotavirus, por lo que también causaron sufrimiento y dolor. Pese a la urgencia, los burócratas citados le impidieron el paso. La madre caminó 200 metros, asistida por una bombera, hasta que el piloto de un automóvil particular se ofreció para llevarla, a lo largo de 22 kilómetros, hacia el hospital nacional de Puerto Barrios. Las demandas de Acevedo y de su gente son una de las piezas clave de la estrategia de Los Colom para hacer pasar su paquetazo tributario.

La Fiscalía Especial para la Comisión Internacional Contra la Impunidad en Guatemala se quejó de la negativa del Centro Médico Militar (una dependencia del ejército del cual Alvaro San Nicolás Colom es comandante) a permitir el ingreso de facultativos forenses para que verifiquen el estado de salud del ex mandatario Alfonso Portillo Cabrera, quien se encuentra recluido en ese hospital desde hace tres días.

La Asociación para el Desarrollo Familiar incrementó sus contratos con el Estado al momento de llegar la Unidad Nacional de la Esperanza (el partido de Los Colom) al poder. En menos de dos años, la organización no gubernamental ha sido una de las más beneficiadas y es propiedad de Luis Gabriel López Monterroso, médico personal de San Nicolás durante la campaña y luego Ministro de Salud.

A estas perlas, súmeles usted la foto encantadora de hoy en la que San Nicolás se luce con Rafael Correa, Daniel Ortega y Hugo Chávez.

De todo esto se trata la administración de Alvaro San Nicolás Colom y Sandra Evita Torres.

abusos / corrupción / Los Colom / Ministerio de Educación — 1 Comment
01
Feb 10

La educación estatal y el reino de la farsa

El Ministerio de Educación de la administración de Los Colom quiere sustituir las refacciones escolares, por desayunos; pero…la semana pasada nos enteramos de que la administración no ha cumplido con entregar los insumos y útiles escolares que los estudiantes y maestros necesitan para cumplir con sus tareas y su misión. Los libros no llegarán, a todas las escuelas, antes de marzo. ¡Antes de marzo! En 2009 los materiales llegaron tan tarde, que los padres de familia terminaron comprándolos para que sus hijos no perdieran el tiempo y pudieran estudiar. Las aulas están llenas de niños, pero no hay papel ni lápices. En algunas escuelas, los niños tienen que usar los cuadernos del año pasado.

Aparte de aquello, en muchas escuelas hay problemas con la infraestructura y el mobiliario. Los baños no funcionan y no hay pupitres.

Profesores de Chimaltenango abogaron para que el dinero de la refacción escolar sea depositado puntualmente, ya que en años anteriores se tardaron hasta dos meses en entregarlo y los docentes se ven en aprietos para alimentar a los niños.

¡Todo es una gran farsa en la educación estatal! No hay baños, no ha pupitres, no hay cuadernos, ni lápices, ni libros, ni nada. La refacción llega tarde, mal y nunca; y ¿qué quiere hacer la administración? Quiere dar desayunos. Yo diría que mejor den refacción puntual. Yo diría que mejor cumplan lo que prometen y que no creen expectativas entre la gente más vulnerable. Si no pueden con una galleta y una taza de atol, ¿para qué se van a meter a desayunos? ¿Quién se va a enriquecer con el proyecto de los desayunos?

igualdad ante la ley / impunidad / Ministerio de Cultura / Ministerio de Educación — 2 Comments
06
Sep 09

Meditaciones sobre banderas y motos

Los que visitan con regularidad este espacio, saben lo que opino del nacionalismo y del patriotismo, así que esta entrada no es sobre ese tema, sino sobre las leyes que nadie está dispuesto a hacer que se cumplan. Y lo que da pie a las meditaciones son los vendedores callejeros de banderas, con ocasión del 15 de septiembre.

De acuerdo con el decreto 104-87, los colores de la bandera de Guatemala son: el azul ISCC-NBC177 o VM 1.6 PB 5.9/9.4; y el blanco ISCC-NBC263 o VM 2.5 PB 9.5/0.2 y queda terminantemente prohibido elaborar banderas no autorizadas o de características distintas a las del modelo normado por esa ley. Hoy leemos que el Ministerio de Cultura es el dispone las sanciones en caso de infracción; pero la viceministra de ese ramo, Elsa Son, informa que no se ha impuesto ninguna multa debido a que los infractores son vendedores informales, “por lo que se tendría que hacer una investigación exahustiva para dar con las empresas que elaboran esas banderas”.

Es difícil controlar esas ventas, y el Ministerio no cuenta con la capacidad suficiente para sancionar a todas esas personas que deambulan por las calles. Además que son niños y mujeres, aseveró la funcionaria. Y por cierto que este año, el Ministerio sólo autorizó a cuatro empresas para fabricar banderas.

De las declaraciones de la viceministra Son, me llaman la atención varios elementos:

1. El Ministerio no le impone sanciones a los vendedores informales…y, ¿se las impondría si fueran formales?

2. Si el Ministerio de Educación no tiene capacidad alguna para cumplir con sus funciones, ¿qué capacidad va a tener el de Cultura para perseguir a los que no hacen bien las banderas?

3. El Ministerio de Cultura tiene burocracia suficiente para autorizar a ciertas empresas para que fabriquen banderas; pero es incapaz de hacer que las que no se molestan en pedir la autorización, cumplan con la ley.

4. Como la mayoría de infractores son niños y mujeres, el Ministerio se hace el loco. Con niños se entiende, porque son inimputables; pero igual habría que hacer cumplir la dichosa ley. Pero…¿y las mujeres? ¿Por qué es que a las mujeres se les trata diferente en este caso? Si la mayoría de vendedores fueran hombres, ¿el Ministerio si actuaría? ¿Por qué?

Al final de cuentas, y lo que importa para estas meditaciones, es que la ley sale sobrando cuando las supuestas autoridades pueden decidir arbitrariamente a quién se la aplican y a quién no. Y cuando la ley no es pareja sino que se toman en cuenta condiciones económicas, o el sexo de los infractores para decidir si se va a aplicar una normativa, o no.

Igual cosa pasa con la ley que prohibe que más de una persona vaya en una moto; o con la que obliga a llevar casco y chaleco numerados. En las fotos se ve a una familia entera en una moto, a una pareja en otra moto y a un muchacho que ayer andaba sin su chaleco y que conducía parado sobre su moto.

¿Quién tiene autoridad moral para sancionar a una familia humilde que sale a pasear en moto el domingo? ¿Quién tiene autoridad moral para castigar a una pareja que debe salir a trabajar y cuyo transporte más seguro y eficiente es una moto? ¿Quién tiene autoridad alguna para ponerle multa a un muchacho que hace suertes en su moto?

¿Quién tiene autoridad moral alguna para perseguir a los informales y a las mujeres que hacen y venden banderas que no cumplen con los requisitos legales?

¡A lo mejor no deberían existir este tipo de leyes que nadie está dispuesto a hacer que se cumplan!

Luis Figueroa CARPE DIEM Periodismo de reflexión, por la libertad y la razón