tecnología

tecnología / telecomunicaciones — 1 Comment
10
Feb 09

Blikka: Carpe Diem en tu teléfono

¡Ahora puedes recibir Carpe Diem en tu teléfono! Estoy usando Blikka; que es una aplicación para publicar contenido. Blikka facilita que uno cree sus propios canales de información relevante y permite que los lectores y usuarios se suscriban a esos canales.

Cuando uno actualiza su canal, no tiene costo alguno; y recibir en el teléfono la información de los canales a los que estas suscrito, tiene un costo de poco más o menos Q 0.40 por mensaje. Los lectores y usuarios pueden limitar la cantidad de mensajes a recibir diariamente.

Libertad / tecnología / telecomunicaciones — Comentarios desactivados en Sic transit gloria mundi
08
Feb 09

Sic transit gloria mundi

Lo que una vez fue una elegante, bonita y moderna carátula de teléfono móvil ha terminado sus días de gloria, y yace incrustado en el piso de tierra. Como yo crecí tiempos en los que había un sólo modelo de teléfono fijo, y no más; a mí me maravillan toda esta diversidad de aparatos y carátulas que hay ahora.

En los años 60 el monopolio de las telecomunicaciones sólo tenía un modelo Siemens, de color gris. Y en todas las casas que tenían la buena fortuna de contar con teléfonos había principalmlente dos modelos: Unos cincuenteros teléfonos negros que eran muy pesados, ¿los recuerda usted?; y los modernos grises.

Ahora, que hay más teléfonos que personas, en el país, la gente cambia de modelos y de carátulas con una frecuencia extraordinaria. Lo que antes era un lujo para políticos, obispos, empresarios, sindicalistas, oficiales del ejército, comandantes guerrilleros y otras elites, ahora es cosa común, hasta para los chapines más sencillos.

biotecnología / Lope de Vega / luditas / tecnología / telecomunicaciones — 1 Comment
14
Sep 08

Perros de hortelano y luditas

El perro del hortelano, según la tradición popular basada en una comedia de Lope de Vega, ni come, ni deja comer.

Perros de hortelano son los chapines que quieren energía eléctrica barata y abundante; pero que se oponen a la construcción de hidroeléctricas. Así son los chapines que quieren empleo y buenos salarios; pero que se oponen a la instalacion de industrias y a la explotación de los recursos naturales para convertirlos en riqueza. Exactamente como los chapines que no dudarían en usar un teléfono móvil para llamar a un médico, o a un taxi; pero no quieren antenas de telefonía en su vecindarios.

Una de esas personas aseguró que “hay estudios sobre los efectos dañinos que producen esas antenas en la salud de las personas, como el riesgo de contraer cáncer”; pero nada de esto ha sido probado. Sin embargo, si aquel extremo fuera cierto remotamente, ¿a qué vecindarios deberían ir a parar las antenas de telefonía móvil? ¿Es posible y útil confirnar las antenas de telefonía a lugares deshabitados? ¿Deberíamos prescindir del todo de la telefonía móvil?

Actidudes así -contra la tecnología y basadas en rumores- me recuerdan a las de los luditas que, en el siglo XIX, se oponían violentamente a las máquinas y la tecnología emergente de aquel entonces. Los neoluditas del siglo XXI obstaculizan la revolución digital, la biotecnología, la tecnología de telecomunicaciones y otras formas nuevas de desarrollo; en parte por ignorancia, pero no ajenas a movimientos ideológicos que aprovechan la candidez de la gente sencilla.

Clara Ogbaa / educación / tecnología / The Horizon Report — 3 Comments
16
Mar 07

Avances y retos en tecnología y educación

Desde que ando en esto del blog me he interesado algo más en la relación que hay entre la nueva tecnología y la educación. Retos y avances. Por eso me entusiasmó mucho asistir a un diálogo con Clara Ogbaa, de la Texas State University, que vino a compartir los resultados de The Horizon Report, un estudio que identifica y describe cómo es que las nuevas tecnologías impactan en la enseñanza, el aprendizaje y en la expresión creativa en la educación superior.

La conferencista se refirió a los papeles de los profesores, los bibliotecarios y los equipos técnicos; a las tendencias en la educación; a las tecnologías que impactarán la educación; a la information literacy; a las conexiones entre los estilos de aprendizaje y la teoría; y a otros aspectos relacionados.

Hablamos de contenidos creados por los usuarios en blogs, wikis y tags; hablamos de social networking por medio de lugares como MySpace y Facebook; hablamos del mundo virtual, como en Second Life, del cual yo ni había oído.

Bueno…hay un mundo lleno de cambios y de retos allá afuera.

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