Práctica socrática en el aula

Ahora estoy participando en la segunda parte del seminario Kinds of Order in the Classroom: An Introduction to Socratic Practice, que imparte Albert Loan. Por eso es que no he estado muy activo en este espacio.

Las discusiones en el libro El hábito de pensar, debate socrático en la sala de clases, por Michael Strong. Durante el mismo se tocan temas como la integridad intelectual, los tipos de órdenes que hay en la sala de clases, los modelos de sala de clases, el uso del conocimiento en la sala de clases, la práctica socrática como un principio organizador en la clase, y los poderes creativos en una sala de clases libre, entre otros.

Albert Loan es profesor en The School of the Woods, de Houston, Texas; un colegio privado diversificado Montessori. El es experto en diálogo socrático, graduado de la George Mason University y recibio un M.A. en Educación en el Endicott College en Beverly, Massachusetts.

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  1. Que interesante..! Seria genial que cursos como estos fueran impartidos a maestros que laboran en institutos públicos y claro privados. Creo que no hay mejor manera de llegar al conocimiento que a travez del dialogo. Aqui los maestros se dedican a leer los libros y a que los niños memoricen, silencio total en clase y limitantes para opinar si no ha sido solicitado ..! ( lo digo por lo que para “mala pata” vivi en el cole, y lo que en algunas materias esta viviendo mi hijo ahora. Talvez esto seria una buena inversion en los maestros , en lugar de computadoras que , a decir verdad, talvez ni usaran con los adolescentes. Sera que estoy pidiendo demaciado ?

  2. Ha sido una montaña rusa intelectual.